http://school-klass.my1.ru/ Sat, 05 Nov 2016 02:18:55 GMT uCoz Web-Service На доске стихи: <br /><br /> Давайте смеяться, <br /><br /> Давайте дружить, <br /><br /> Давайте учиться <br /><br /> И весело жить! <br /><br /> Ход урока: <br /><br /> I. Организационный момент <br /><br /> - Приветствие и поздравление учителя с началом нового учебного года. <br /><br /> - Знаком... На доске стихи: <br /><br /> Давайте смеяться, <br /><br /> Давайте дружить, <br /><br /> Давайте учиться <br /><br /> И весело жить! <br /><br /> Ход урока: <br /><br /> I. Организационный момент <br /><br /> - Приветствие и поздравление учителя с началом нового учебного года. <br /><br /> - Знакомство с новыми учениками. <br /><br /> - Напоминание о правилах и требованиях к ученикам школы. <br /><br /> II. Основная часть урока. <br /><br /> Стихи <br /><br /> Учитель. <br /><br /> В нашем, классе пол покрашен, <br /><br /> Чистенькие стены. <br /><br /> Это ваши папы, мамы <br /><br /> Все умело сделали. <br /><br /> Ученик. <br /><br /> Мамы окна все помыли, <br /><br /> Шторы здесь повесили. <br /><br /> Чтоб светло и чисто было, <br /><br /> Чтоб училось весело. <br /><br /> Ученица. <br /><br /> Книжки новые купили, <br /><br /> Ручки и тетрадки, <br /><br /> Постараюсь, чтоб в портфеле <br /><br /> Было все в порядке. <br /><br /> Ученик. <br /><br /> Учиться буду я с душой, <br /><br /> Делать все задания. <br /><br /> Чтоб пятерки получать, приложу старания. <br /><br /> Ученица. <br /><br /> Буду взрослым помогать, <br /><br /> Делать все внимательно, <br /><br /> Буквы буду выводить <br /><br /> Очень я старательно. <br /><br /> Исполняют песню из т/ф «Тихие троечники» «Песня о дружбе» (слова В. Потоцкого, музыка В. Иванова). <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Здорово, когда на свете есть друзья. <br /><br /> Если б жили все в одиночку, <br /><br /> То уже давно на кусочки <br /><br /> Развалилась бы, наверное, земля. (2 раза) <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Землю обойдем, потом махнем на Марс. <br /><br /> Может, у Оранжевой речки <br /><br /> Там уже грустят человечки, <br /><br /> Оттого что слишком долго нету нас. (2 раза) <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Ты да я, да мы с тобой... <br /><br /> Нас не разлучит никто и никогда, <br /><br /> Даже если мы расстаемся, <br /><br /> Дружба все равно остается. <br /><br /> Дружба с нами остается навсегда. (2 раза) <br /><br /> Учитель. <br /><br /> Да, лето пролетело, все вы отдохнули. Интересно, все ли вы помните, ничего ли не забыли? Вот сейчас мы это и проверим. <br /><br /> Ребусы. <br /><br /> Среди слов найдите те предметы, которые нужны в школе: <br /><br /> МРАНЕНЦС РАНЕЦ <br /><br /> ТЕДТАРЬБ ТЕТРАДЬ <br /><br /> РУКПЕАЛН ПЕНАЛ <br /><br /> ОГТАСМКТИ ЛАСТИК <br /><br /> Учитель. <br /><br /> Молодцы! А сейчас... Загадки <br /><br /> 1) Четыре крыла, а не бабочка. Крыльями машет, а ни с места. Что это? (Ветряная мельница). <br /><br /> 2) Имеет четыре зуба. Каждый день появляется за сто лом, а ничего не ест. Что это? (Вилка). <br /><br /> 3) Что становится легче, когда его надувают? (Шарик). <br /><br /> 4) Что становится выше, когда садится? (Собака). <br /><br /> 5) Один сторож, много веток. Все по горнице гуляют, сор повсюду подбирают. (Веник). <br /><br /> 6) Работать примется одна — другая ей тотчас поможет. <br /><br /> И даже вымыться одна без помощи другой не сможет. (Руки). <br /><br /> Физминутка. <br /><br /> Проводит с классом ученик (любую). <br /><br /> Учитель. <br /><br /> А как у нас с математикой? Не забыли? Сколько треугольников на рисунке (рисунок на доске). <br /><br /> Ответы: а) 12 треугольников; б) 13 треугольников. <br /><br /> «Математические бусы» <br /><br /> Учитель. <br /><br /> Из разных цифр я сделала бусы, <br /><br /> А в тех кружках, где чисел нет, <br /><br /> Расставьте минусы и плюсы, <br /><br /> Чтоб данный получить ответ. <br /><br /> а) 15-10+20+40=65 <br /><br /> б) 100-70-15+5=20 <br /><br /> в) 9+9+2-3=17 <br /><br /> г) 50+0+0-50=0 <br /><br /> (Отвечают четыре человека у доски.) <br /><br /> Учитель. <br /><br /> Математику вы не забыли. Это очень хорошо. А сейчас проведем небольшую игру-соревнование. <br /><br /> (Класс делится на три команды, можно по рядам.) <br /><br /> Задание. <br /><br /> Чья команда знает больше стихов А.С.Пушкина и умеет их выразительно рассказывать? <br /><br /> (Дети читают отрывки из стихов А.С.Пушкина, после чего подводятся итоги игры. Победители награждаются призами). <br /><br /> III. Подведение итога урока. <br /><br /> Учитель. <br /><br /> Вот и подошел к концу наш первый в этом году урок. Мы многое вспомнили и, самое главное, мы все очень рады видеть друг друга. Так, как и положено настоящим друзьям. <br /><br /> (В заключение дети исполняют песню). <br /><br /> «Всё мы делим пополам» (слова И. Пляцковского, музыка В. Шаинского). <br /><br /> Как положено друзьям, <br /><br /> Все мы делим пополам: <br /><br /> И дождинки, и снежинки — <br /><br /> Пополам, пополам, пополам. <br /><br /> Как положено друзьям, <br /><br /> Все мы делим пополам: <br /><br /> И смешинки, и слезинки - <br /><br /> Пополам, пополам, пополам. <br /><br /> Как положено друзьям, <br /><br /> Все мы делим пополам: <br /><br /> Приключенья, огорченья — <br /><br /> Пополам, пополам, пополам. <br /><br /> Как положено друзьям, <br /><br /> Все мы делим пополам: <br /><br /> Даже песню делим честно - <br /><br /> Пополам, пополам, пополам. https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_scenarij_uroka_na_1_sentjabrja/2016-11-05-1289 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_scenarij_uroka_na_1_sentjabrja/2016-11-05-1289 Sat, 05 Nov 2016 02:18:55 GMT Звучит школьная мелодия. <br /><br /> Выходит ведущий. <br /><br /> Ведущий: Внимание, внимание, по случаю Дня знаний для новых начинаний, минуточку внимания! <br /><br /> Звучат фанфары. <br /><br /> Ведущий: Есть в году различные праздники, <br /><br /> И сегодня праздник есть. <br /><br /> В перв... Звучит школьная мелодия. <br /><br /> Выходит ведущий. <br /><br /> Ведущий: Внимание, внимание, по случаю Дня знаний для новых начинаний, минуточку внимания! <br /><br /> Звучат фанфары. <br /><br /> Ведущий: Есть в году различные праздники, <br /><br /> И сегодня праздник есть. <br /><br /> В первый раз идут первоклассники <br /><br /> В свой первый школьный класс! <br /><br /> А в сторонке сидят родители <br /><br /> И с волнением глядят на них. <br /><br /> Будто все впервые увидели <br /><br /> Повзрослевших детей своих! <br /><br /> И мы встречаем наших первоклассников! <br /><br /> (под музыку «Учат в школе» - выходят в зал первоклассники, обходят зал и останавливаются возле ведущего). <br /><br /> Ведущий: Посмотрите на них, какие они красивые! <br /><br /> Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики! <br /><br /> Пришли вы в нашу школу, просторный, светлый дом, <br /><br /> Где много дней веселых мы вместе проведем! <br /><br /> А теперь приглашаю вас ребята занять места в этом праздничном зале. <br /><br /> Под музыку – дети садятся на стульчики. <br /><br /> Ведущий: Ну, что ж девчонки и мальчишки! <br /><br /> Вы переступили порог волшебной Страны знаний. <br /><br /> Но попасть туда вам поможет волшебный ключик, <br /><br /> Его передал мне Буратино. <br /><br /> Под музыку выходят Алиса и Базилио. <br /><br /> Б: Мур- р , Алиса, куда это ты меня привела? Обещала в столовую отвести, булочками с сосиськами накормить…. Очень уж есть хочется! <br /><br /> А: Да погоди , Базилио! Вижу, что это не столовая! Видно дверью ошиблась. Но что-то тут происходит интересное! <br /><br /> Б: ну, да … народ для чего-то тут собрался…, а мне все равно есть охота! <br /><br /> Ведущий: А вы кто такие? Зачем сюда пожаловали? <br /><br /> А: А вы что нас не узнали? <br /><br /> Ведущий: Узнали - узнали вы лиса Алиса и кот Базилио. Мы с ребятами отправляемся в страну знаний и у нас есть ключик. <br /><br /> Б: Ключик? <br /><br /> А: Какой ключик красивый! Я тоже такой хочу! Хочу! Очень – очень необходимая штука! (ворует ключ) <br /><br /> В: Алиса, отдай ключик! Зачем он тебе? Посмотри на наших первоклассников, какие они хорошие, им хочется попасть в стару знаний! <br /><br /> А: Славненькие детки! <br /><br /> Б: Хорошенькие детки! <br /><br /> А: пойдемте с нами в Страну дураков! <br /><br /> В: нет! Мы останемся в школе. <br /><br /> Б: Я тоже хочу в школу! <br /><br /> А: Ты, что? Зачем тебе школа? Мы без нее очень умные и многое знаем. И потом эта школа очень шумная. <br /><br /> В: нет. Наша школа хорошая! <br /><br /> А: Такая, такая. Я знаю. Давай-ка, Базилио, посмотрим, что знают эти детишки! Поиграем игру «Собери портфель» <br /><br /> Игра «Собери портфель» (игрушки, школьные принадлежности, платок). С закрытыми глазами собрать портфель. Сначала дети, потом взрослые. (Причем, когда играют взрослые герои кладут в портфель ненужные предметы, когда играют дети – герои помогают им). <br /><br /> Б: Ну, подумаешь, знают они все! А танцевать вы можете? Посмотрим! Маэстро музыку! <br /><br /> Выходит родитель и ребенок. Звучит музыка попурри. Танцуют в парах. Герои помогают. <br /><br /> Б: Алиса, и правда все они могут! Придется ключик отдать <br /><br /> Алиса: Нет, танцы это ерунда. А вот загадки мои пусть отгадают! (5-7 загадок на школьную тематику) <br /><br /> Б: И загадки отгадали! Алиса, придется отдать ключик! <br /><br /> А: Нет. Еще одно испытание. Самое трудное! <br /><br /> Ирга «Правильный ответ» <br /><br /> Отвечайте «да» или «нет» на мой вопрос. <br /> — <br /> Будет входить в класс в грязной обуви? (нет) <br /> — <br /> Будем вытирать руки о шторы? (нет) <br /> — <br /> Нужно носить сменную обувь? (да) <br /> — <br /> Будет опаздывать на урок? (нет) <br /> — <br /> Нужно драться на переменах? (нет) <br /> — <br /> Будем дружить в классе? (да) <br /> — <br /> Будем книжки интересные читать? (да) <br /><br /> Б: Ах, какие славные ребята! <br /><br /> А: Ну, ладно, отдам, если с нами еще поиграете в одну игру? Согласны? <br /><br /> В: Что ребята, согласны? (обращается к детям). Мы согласны! <br /><br /> Эстафета. Команда родителей, команда детей. Герои начинают эстафету. <br /> «Передай другому». Передают мячик из рук в руки над головой, потом между ног. <br /> «Болото». Раскладываются обручи и ирга «Болото». Обруч – кочка. <br /> «Хоккей» Конусы, мяч, клюшка – вести мяч между конусами. <br /><br /> А: Ну, ладно, отдаю вам ключик и еще вам небольшой подарочек от нас. <br /><br /> Выносят сундук. На сундуке три замка. <br /><br /> А: Чтобы открыть вам сундук и войти в школу, вам необходимо открыть все три замка. Один ключик мы вам отдали, а два других вы получите, если клятву произнесете. <br /><br /> Дети стоят и произносят слова клятвы. Ведущий помогает. <br /><br /> Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, <br /><br /> В школу нашу исправно ходить. Клянусь! <br /><br /> Клянусь писать и читать я прилично <br /><br /> И в ранце носить «Хорошо» и «Отлично». Клянусь! <br /><br /> Клянусь в том, что буду я очень стараться <br /><br /> С друзьями моими не драться. Клянусь! <br /><br /> Клянусь я ребенком воспитанным быть, <br /><br /> Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь! <br /><br /> Клянусь не бояться дороги тернистой, <br /><br /> И знанием школьника дорожить и гордиться. Клянусь! <br /><br /> А если нарушу я клятву свою, <br /><br /> Тогда я молочный зуб свой отдаю, <br /><br /> Тогда обещаю мыть вечно посуду, <br /><br /> И на компьютере играть я не буду! Клянусь! <br /><br /> Ребенком всегда идеальным я буду <br /><br /> И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! <br /><br /> Алиса: Вот вам и второй ключик. <br /><br /> Б: Алиса, родители забыли, клятву! Пусть тоже клянутся! <br /><br /> Родители встали и произносят слова клятвы. <br /><br /> Клянусь (будь я мать или будь я отец) <br /><br /> Ребенку всегда говорить «молодец»! <br /><br /> Клянусь! <br /><br /> Клянусь выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать я на уроки. Клянусь! <br /><br /> Клянусь я в учебе ребенка не «строить», <br /><br /> Клянусь вместе с ним иностранный язык освоить. Клянусь! <br /><br /> За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать. Клянусь! <br /><br /> А если нарушу я клятву свою, <br /><br /> Тогда я последний свой зуб отдаю, <br /><br /> Тогда моего обещаю ребенка <br /><br /> Кормить ежедневно вареной сгущенкой! Клянусь! <br /><br /> Тогда идеальным родителем буду и клятвы моей никогда не забуду! Клянусь! <br /><br /> А: Вот теперь я спокойна и за родителей и за детей! Ох, устала, уморилась. Здесь ребята просто класс! <br /><br /> Уступаю, ключик ваш! <br /><br /> Желаю вам интересного путешествия по стране Знаний! <br /><br /> В: Вот и хорошо, что все ключики у нас. Давайте откроем сундук. Ребята помогите мне. <br /><br /> Вручаются медали первоклассника и подарки. <br /><br /> В: Теперь все вы ученики – первоклассники. И на этой доброй ноте мы заканчиваем наш первый школьный день. С первым сентября, вас и родители, и ребята! <br /><br /> Звучит песня «Первоклассник». <br /><br /> Номера <br /> Звучит школьная мелодия. <br /> Звучат фанфары. <br /> под музыку «Учат в школе» - выходят в зал первоклассники, обходят зал и останавливаются возле ведущего <br /> Под музыку – дети садятся на стульчики. <br /> Под музыку выходят Алиса и Базилио. <br /> Игра «Собери портфель» (портфель, игрушки, школьные принадлежности, платок). <br /> Выходит родитель и ребенок. Звучит музыка попурри. Танцуют в парах. Герои помогают. <br /> 5-7 загадок на школьную тематику <br /> Ирга «Правильный ответ» <br /> Эстафета. Команда родителей, команда детей. Герои начинают эстафету. <br /> — <br /> «Передай другому». Передают мячик из рук в руки над головой, потом между ног. <br /> — <br /> «Болото». Раскладываются обручи и ирга «Болото». Обруч – кочка. <br /> — <br /> «Хоккей» Конусы, мяч, клюшка – вести мяч между конусами. <br /> Выносят сундук. <br /> Клятва детей <br /> Клятва родителей <br /> Вручаются медали первоклассника и подарки. <br /> вучит песня «Первоклассник». <br /><br /> Приготовить: <br /> Оформить зал (шары, буквы, стулья) <br /> Сундук (подарки и медали) <br /> 3 ключа и 3 замка <br /> 2 портфеля, игрушки, школьные принадлежности, платок <br /> 5-7 загадок на школьную тематику <br /> Эстафета. Команда родителей, команда детей. Герои начинают эстафету. <br /> — <br /> «Передай другому». Передают мячик из рук в руки над головой, потом между ног. <br /> — <br /> «Болото». Раскладываются обручи и ирга «Болото». Обруч – кочка. <br /> — <br /> «Хоккей» Конусы, мяч, клюшка – вести мяч между конусами. <br /> Медали и подарки https://school-klass.my1.ru/news/prazdnik_1_sentjabrja_dlja_pervoklassnikov/2016-11-05-1294 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/prazdnik_1_sentjabrja_dlja_pervoklassnikov/2016-11-05-1294 Sat, 05 Nov 2016 02:18:52 GMT Действующие лица: <br /><br /> Ведущие <br /><br /> Нафаня - школьный домовой <br /><br /> Почтальон Печкин. <br /><br /> До начала линейки звучат песни о школе, затем раздаются фанфары: "Слушайте все". На флагштоке поднимают флаг школы под звуки гимна. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Добрый ... Действующие лица: <br /><br /> Ведущие <br /><br /> Нафаня - школьный домовой <br /><br /> Почтальон Печкин. <br /><br /> До начала линейки звучат песни о школе, затем раздаются фанфары: "Слушайте все". На флагштоке поднимают флаг школы под звуки гимна. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Добрый день, ученики! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Добрый день, родители! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Добрый день, учителя, <br /><br /> Гости, вы пришли не зря, <br /><br /> Ведь сегодня в школе праздник — <br /><br /> Ведущие. <br /><br /> Праздник Первого Сентября. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Двери распахнула наша школа, <br /><br /> Заходите, рады мы ученикам! <br /><br /> Золотая осень вас встречает снова <br /><br /> И дорогу к знаниям откроет вам. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Учеба, здравствуй! <br /><br /> Школа, здравствуй! <br /><br /> Идем за знаньями в поход! <br /><br /> Сегодня праздник, <br /><br /> Школьный праздник — <br /><br /> Встречаем мы учебный год! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Сегодня в школах настежь двери <br /><br /> Распахнуты с утра. <br /><br /> Минуло лето, в школы вновь <br /><br /> Шагает детвора. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> А на школьном copyright-by-праздник солнечном дворе <br /><br /> Весело сегодня детворе. <br /><br /> И звучит знакомый вальс, <br /><br /> На линейку приглашает вас! <br /><br /> Исполняется вальс. <br /><br /> Из дверей школы выбегает школьный домовой Нафаня. <br /><br /> Нафаня. <br /><br /> Привет, ребята! Я ваш школьный домовой — Нафаня. Мне повезло, когда на совете дома делили, — мне ваша школа досталась. Сначала я расстроился, чуть топиться не пошел: беготня, ребятня, пакости всякие детские, беспорядки. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Что ты говоришь, Нафаня?! Зачем портишь наш праздник? Откуда ты взялся? <br /><br /> Нафаня. <br /><br /> Ой, ой, ой, как страшно. Напужала, весь дрожу! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Да я тебя и пугать не собиралась. Ты чего хочешь-то? <br /><br /> Нафаня. <br /><br /> Чего я хочу?.. Да мне ребята почти как родственники. Сколько я их огрызков из-за батарей вытащил, сколько звонков прослушал, сколько раз на контрольных волновался и журнал классный прятал, свет раньше времени выключал. Все вместе с вами испробовал: и на скейте катался, и курить начинал, бросил, правда. И говорить по-вашему могу, и танцевать! <br /><br /> Звучит танец "Утята". Нафаня начинает танцевать и приглашает детей. <br /><br /> Нафаня (после танца, отдышавшись). <br /><br /> Вот и повеселились мы с вами. Но только я волнуюсь за вас. Впереди у вас еще целый учебный год! Пусть он будет для вас счастливым, принесет только хорошие отметки. Привет от нечистой силы! С праздником вас, ребята! А эта песня пусть будет подарком для меня. Пока! <br /><br /> Звучит песня. <br /><br /> Печкин (выходит из толпы к крыльцу шко лы). <br /><br /> Позвольте! Разрешите пройти. Телеграммы в школу мне нужно отнести! Ведь это школа № …..? <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Да. <br /><br /> Печкин. <br /><br /> В получении телеграмм распишитесь да скорей их ребятам прочтите. <br /><br /> Телеграммы зачитывают. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> "Ученики, плотнее закрывайте краны и не капайте на мозги учителям!" Водоканал <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> "Молодые педагоги! Не уверены — не обгоняйте старшеклассников по дороге в столовую!" ГАИ <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> "Технический персонал школы! Бережнее относитесь к швабрам. Лес — наше богатство!" Минлеспром <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> "Дети! Берегите хлебопродукты! Не вешайте лапшу на уши педагогов". ООО "Беларусьхлеб" <br /><br /> Печкин. <br /><br /> А эту телеграмму позвольте мне зачитать: "Уважаемые педагоги! Помните! Не в деньгах счастье!" Министерство финансов Республики Беларусь. <br /><br /> А теперь позвольте мне откланяться. Меня ждут в других школах. А вашей школе желаю стать лидером среди школ города. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Начинается новый учебный год. <br /><br /> Много открытий он вам принесет! <br /><br /> Новые предметы, новые друзья, <br /><br /> В классах ждут любимые учителя. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Для всех ребят, <br /><br /> Для всех учителей <br /><br /> В подарок песню <br /><br /> Примите скорей! <br /><br /> Звучит песня о школе. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Внимание! Внимание! Всем ученикам школы к принятию клятвы приготовиться. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Клятву мы будем читать, а вы все должны слово "Клянемся" повторять. <br /><br /> 1-й ведущий начинает зачитывать первую часть предложения, 2-й ведущий заканчивает предложение. <br /><br /> Клятва учеников <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Мы, ученики школы № …… в день начала учебного года клянемся: — Никогда не ходить в школу... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...с невыученными уроками! Клянемся! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Никогда не здороваться с учителями... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...набив рот жвачкой! Клянемся! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Никогда не заканчивать четверть... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...с плохими оценками! Клянемся! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Никогда не приглашать родителей на собрания... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...за пять минут до их начала! Клянемся! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Никогда не слушать учителей... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...в пол-уха! Клянемся! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Никогда не открывать дверь школы... <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> ...ударом ноги! Клянемся! Клянемся! Клянемся! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> А сейчас с напутственным словом к вам обращается директор вашей школы. <br /><br /> Директор выступает с copyright-by-праздник напутствием детям. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> И вот наступает торжественный миг. <br /><br /> Минуту внимания! Замри, ученик! <br /><br /> Сейчас он раздастся, ваш первый звонок. <br /><br /> Вас пригласит на первый урок! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Почетное право подать первый звонок в этом учебном году мы предоставляем ученице (называет детей). <br /><br /> Звенит первый звонок. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> В добрый путь! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> В добрый час! <br /><br /> Ведущие. <br /><br /> Здравствуй, школа! Встречай нас! <br /><br /> Звучит торжественная мелодия. Дети входят в школу. https://school-klass.my1.ru/news/torzhestvennaja_linejka_pervyj_zvonok/2016-11-05-1291 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/torzhestvennaja_linejka_pervyj_zvonok/2016-11-05-1291 Sat, 05 Nov 2016 02:18:41 GMT Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в коридоре с пятиклассниками) <br /><br /> Действующие лица: <br /> — <br /> Учитель <br /> — <br /> Дети-первоклассники <br /><br /> Ведущий: <br /><br /> Вслед за мною добрым шагом <br /><br /> Направляйтесь-ка, друзья, <br /><br /> К нам н... Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в коридоре с пятиклассниками) <br /><br /> Действующие лица: <br /> — <br /> Учитель <br /> — <br /> Дети-первоклассники <br /><br /> Ведущий: <br /><br /> Вслед за мною добрым шагом <br /><br /> Направляйтесь-ка, друзья, <br /><br /> К нам на праздник посвящения, <br /><br /> Опоздать никак нельзя, <br /><br /> Всем гостям мы очень рады! <br /><br /> Праздник постучал в наш дом! <br /><br /> Дошколята, заходите! <br /><br /> С нетерпением вас ждем! <br /><br /> Входят 7 первоклассников: <br /><br /> Первоклассник 1: На этот праздник сентябрьским днём <br /><br /> Родителей наших мы все позовём <br /><br /> Так что ж, начинать наступает пора, <br /><br /> Наш праздник открыт, мы вам рады друзья! <br /><br /> Первоклассник 2: Мы сегодня очень рады <br /><br /> Всем родителям, ребятам, <br /><br /> Мы приветствуем гостей, <br /><br /> Дорогих учителей! <br /><br /> Всех знакомых, незнакомых, <br /><br /> И серьёзных, и весёлых. <br /><br /> Первоклассник 3: Мы дошкольниками были <br /><br /> Мы ходили в детский сад. <br /><br /> Мы из глины мастерили <br /><br /> И лошадок, и зайчат, <br /><br /> А теперь, а теперь <br /><br /> Нам открыла школа дверь. <br /><br /> Первоклассник 4: Поступил я осенью <br /><br /> В школу в 1 ,, Б ” <br /><br /> Я считаюсь школьником <br /><br /> С первого числа. <br /><br /> Первоклассник 5: Даже маленький ребёнок, <br /><br /> Не умеющий читать, <br /><br /> Только выйдя из пелёнок, <br /><br /> Просит книжку показать. <br /><br /> Первоклассник 6: Мы дружны с печатным словом, <br /><br /> Если б не было его, <br /><br /> Ни о старом, ни о новом <br /><br /> Мы не знали б ничего. <br /><br /> Первоклассник 7: Если хочешь строить мост, <br /><br /> Наблюдать движенье звёзд, <br /><br /> Управлять машиной в поле, <br /><br /> Иль вести машину ввысь, <br /><br /> Хорошо работай в школе, <br /><br /> Добросовестно учись. <br /><br /> Все. Первый класс, первый класс Пригласил на праздник вас. <br /><br /> Исполняется «Песня о школе». <br /><br /> 1-й ребёнок. Посмотрите на меня: <br /><br /> Вот какой счастливый я! <br /><br /> В первый класс уже хожу, <br /><br /> Форму школьную ношу! <br /><br /> 2-й ребёнок. Прозвенел и смолк звонок. <br /><br /> Начинается урок. <br /><br /> 3-й ребёнок. Мы теперь не просто дети. <br /><br /> Мы теперь ученики. <br /><br /> Будем мы стоять по струнке, <br /><br /> Отвечая у доски. <br /><br /> 4-й ребёнок. Ель, топор, лопата, руки... <br /><br /> В каждом слове слышим звуки, <br /><br /> Звуки эти разные — <br /><br /> Гласные, согласные. <br /><br /> 5-й ребёнок. Дружит гласная с согласной, <br /><br /> Образуют вместе слог. <br /><br /> Ма и ша, а вместе — Маша <br /><br /> К нам явилась на урок. <br /><br /> 6-й ребенок. Много с буквами хлопот, <br /><br /> Уж такой они народ. <br /><br /> Но когда с умом, толково <br /><br /> Их построишь в чёткий ряд — <br /><br /> Превратятся буквы в слово <br /><br /> И с тобой заговорят. <br /><br /> 7-й ребёнок. Очень хочется ребятам <br /><br /> Поскорее подрасти. <br /><br /> Мы уже умеем в слове <br /><br /> Ударение найти. <br /><br /> В нашем классе, не в лесу, <br /><br /> Громко звали мы лису. <br /><br /> Закричали мы: «Лиса!» — <br /><br /> Зазвенели голоса. <br /><br /> Это мы искали все <br /><br /> Ударение в лисе. <br /><br /> 8-й ребёнок. Слово мир и слово мама <br /><br /> Напишу уже сама я. <br /><br /> Я вам сказку прочитаю <br /><br /> И до сотни сосчитаю. <br /><br /> Учитель. Многому уже научились ребята. И как вести себя на уроке тоже знают <br /><br /> 9-й ребёнок. Парта — это не кровать, <br /><br /> И нельзя на ней лежать. <br /><br /> Ты сиди за партой стройно <br /><br /> И веди себя достойно. <br /><br /> 10-й ребёнок. Ответить хочешь — не шуми, <br /><br /> А только руку подними. <br /><br /> Учитель спросит — надо встать. <br /><br /> Когда он сесть позволит — сядь. <br /><br /> 11-й ребёнок. Ежели вы вежливы, <br /><br /> То, сидя на уроке, <br /><br /> Не будете с товарищем <br /><br /> Трещать, как две сороки. <br /><br /> 12-й ребёнок. Содержи всегда в порядке <br /><br /> Книжки, ручку и тетрадки. <br /><br /> 13-й ребёнок. Если хочешь строить мост, <br /><br /> Наблюдать движенье звёзд, <br /><br /> Управлять машиной в поле <br /><br /> Иль вести машину ввысь — <br /><br /> Хорошо работай в школе, <br /><br /> Добросовестно учись! <br /><br /> 14-й ребёнок. Кто-то где-то сделал парту. Для кого? Все. Для нас. <br /><br /> 15-й ребёнок. И учебники прислали. Для кого? Все. Для нас. <br /><br /> 16-й ребёнок. А тетрадь, пенал в портфеле — для кого? Все. Для нас. <br /><br /> 17-й ребёнок. И пришёл я на рассвете в первый раз В первый класс! <br /><br /> 18-й ребёнок. Там звонок на перемену. Для кого? Все. Для нас! <br /><br /> 14-й ребёнок. Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого? Все. За нас! <br /><br /> Учитель. Ребята, отгадайте загадки: <br /><br /> Стоит дом, кто в него войдёт, <br /><br /> Тот ум приобретёт. (Школа.) <br /><br /> Новый дом несу в руке, <br /><br /> Дверцы дома на замке. <br /><br /> Тут жильцы бумажные, <br /><br /> Все ужасно важные. (Портфель.) <br /><br /> На сцену выходят дети с плакатами, на которых изображены предметы, связанные с учёбой, и читают стихи после того, как учитель загадает загадку, а зрители её отгадают. <br /><br /> Портфель. Зимой по улице бежит, <br /><br /> А летом в комнате лежит. <br /><br /> Но только осень настаёт, <br /><br /> Меня он за руку берёт. <br /><br /> И снова в дождик и в метель <br /><br /> Со мной шагает мой портфель. <br /><br /> Учитель. Если ты его отточишь, <br /><br /> Нарисуешь всё, что хочешь, — <br /><br /> Солнце, море, горы, пляж... <br /><br /> Что же это? (Карандаш.) <br /><br /> Карандаш. Я — малютка-карандашик, <br /><br /> Исписал я сто бумажек. <br /><br /> А когда я начинал, <br /><br /> То с трудом влезал в пенал. <br /><br /> Учитель. Если сломан карандаш — <br /><br /> Я помощник верный ваш. <br /><br /> Я, как врач, его лечу — <br /><br /> Быстро, остро заточу. (Точилка.) <br /><br /> Точилка. Почему из-под точилки <br /><br /> Вьются стружки и опилки? <br /><br /> Карандаш писать не хочет, <br /><br /> Вот она его и точит. <br /><br /> Учитель. To я в клетку, то в линейку, <br /><br /> Написать по ним сумей-ка! <br /><br /> Можешь и нарисовать. <br /><br /> Что такое я? (Тетрадь.) <br /><br /> Тетради. Тетрадки в портфеле шуршали, <br /><br /> Что в жизни важнее, решали. <br /><br /> Тетрадка в линейку бормочет: <br /><br /> —Грамматика! <br /><br /> А в клетку тетрадка ворчит: <br /><br /> —Математика! <br /><br /> На чём примирились тетрадка с тетрадкой, <br /><br /> Для нас до сих пор остаётся загадкой. <br /><br /> Учитель. Говорит она беззвучно, <br /><br /> Но понятно и не скучно <br /><br /> Ты беседуй чаще с ней — <br /><br /> Станешь вчетверо умней. (Книга.) <br /><br /> Учебник, Учитель у меня в портфеле! <br /><br /> Учитель. Кто? Быть не может! Неужели? <br /><br /> Учебник. Взгляни, пожалуйста! Он тут, <br /><br /> Его учебником зовут. <br /><br /> Учитель. Та, что пишет, тот, что трёт, <br /><br /> В этом домике живёт. <br /><br /> Ну, а домик всю неделю <br /><br /> Носим мы с собой в портфеле. (Пенал.) <br /><br /> Пенал. Карандаш в пенале мается, <br /><br /> Но зато он не ломается. <br /><br /> Ручка в тесноте находится, <br /><br /> Но зато легко находится. <br /><br /> Учитель. Я с собой её ношу, <br /><br /> Всё, что нужно, напишу. <br /><br /> Замечательная штучка <br /><br /> Самопишущая... (ручка). <br /><br /> Ручка. Очень весело пишется ручке: <br /><br /> Буквы держат друг дружку за ручки. <br /><br /> «Скажите мне, — спросила ручка, <br /><br /> — Что значит эта закорючка?» <br /><br /> Любой первоклассник. <br /><br /> Чернильная ты голова! <br /><br /> Ты ж написала цифру «2». <br /><br /> Учитель. Я люблю прямоту, <br /><br /> И сама прямая, <br /><br /> Сделать ровную черту <br /><br /> Всем я помогаю. (Линейка.) <br /><br /> Линейка. Я — линейка. Прямота — <br /><br /> Главная моя черта. <br /><br /> Учитель. Коль ему работу дашь — <br /><br /> Зря трудился карандаш. (Ластик.) <br /><br /> Ластик. Я — ластик, я — резинка, <br /><br /> Чумазенькая спинка. <br /><br /> Но совесть у меня чиста: <br /><br /> Помарку стёрла я с листа. <br /><br /> Учитель. Жмутся в узеньком домишке <br /><br /> Разноцветные детишки. <br /><br /> Только выпустишь на волю — <br /><br /> Где была пустота, <br /><br /> Там, глядишь, — красота. (Цветные карандаши.) <br /><br /> Учитель. Разноцветные сестрицы <br /><br /> Заскучали без водицы. <br /><br /> Дядя длинный и худой <br /><br /> Носит воду бородой. <br /><br /> И сестрицы вместе с ним <br /><br /> Нарисуют дом и дым. (Краски и кисточка.) <br /><br /> Учитель. Рисовать решил я дом, <br /><br /> Открываю свой ... (альбом). <br /><br /> Альбом. И в 10 лет, и в 7, и в 5 <br /><br /> Все люди любят рисовать. <br /><br /> И каждый смело нарисует <br /><br /> Всё, что его интересует. <br /><br /> Всё вызывает интерес: <br /><br /> Далёкий космос, ближний лес, <br /><br /> Цветы, машины, пляски, сказки... <br /><br /> Всё нарисуем, были б краски, <br /><br /> Да лист бумаги на столе, <br /><br /> Да мир в семье и на Земле! <br /><br /> Учитель. Все ученики должны уметь быстро собирать вещи в свой портфель. <br /><br /> Проводится конкурс «Кто быстрее соберёт портфель» участвуют: три девочки и три мальчика. <br /><br /> Учитель. Дети собрали портфели и пошли в школу. <br /><br /> Исполняется песня «Чему учат в школе» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского). <br /><br /> Учитель. О каком уроке идёт речь в этих стихах? <br /><br /> 18-й ребёнок. Белые листы у книг, <br /><br /> Много чёрных букв на них. <br /><br /> Для людей они важны, <br /><br /> Знать ребята их должны. <br /><br /> 19-й ребёнок. Доска черна, зато умна. <br /><br /> Немало знает слов она: <br /><br /> Весна, работа, хлеб, рука, <br /><br /> Какая... умница доска! <br /><br /> 20-й ребёнок. Крошится мел в моей руке, <br /><br /> Слова выводит на доске: <br /><br /> Мир, небо, солнце, облака... <br /><br /> Какая умница доска! <br /><br /> 21-й ребёнок. Я на доске оставлю след, <br /><br /> И вот из темноты на свет <br /><br /> Придут прекрасные слова: <br /><br /> Россия, Родина, Москва! <br /><br /> Учитель. Чему вы учились на уроках чтения и письма? (Ответы детей.) <br /><br /> Два кольца, но без конца. <br /><br /> В середине нет гвоздя. <br /><br /> Если я перевернусь, <br /><br /> То совсем не изменюсь. (Буква X.) <br /><br /> Проводится игра «Буква заблудилась» <br /><br /> Неизвестно, как случилось, <br /><br /> Только буква заблудилась, <br /><br /> Заскочила в чей-то дом <br /><br /> И хозяйничает в нём. <br /><br /> Но едва туда вошла <br /><br /> Буква-озорница, <br /><br /> Очень странные дела <br /><br /> Начали твориться. <br /><br /> Закричал охотник: <br /><br /> «Ой, двери гонятся за мной! <br /><br /> На пожелтевшую траву <br /><br /> Роняет лев свою листву. <br /><br /> На глазах у детворы <br /><br /> Крысу красят маляры. <br /><br /> Мама с бочками пошла <br /><br /> По дороге вдоль села. <br /><br /> Мы собирали васильки, <br /><br /> На головах у нас щенки. <br /><br /> Полюбуйтесь-ка, ребятки! <br /><br /> Раки выросли на грядке. <br /><br /> Синеет море перед нами. <br /><br /> Летают майки над волнами. <br /><br /> Жучка будку не доела, <br /><br /> Неохота, надоело. <br /><br /> В книжный шкаф залезли мишки, <br /><br /> Видно, любят мишки книжки. <br /><br /> Все страницы пролистали, <br /><br /> Лишь обложки грызть не стали. <br /><br /> По дороге наша Машенька идёт, <br /><br /> За верёвочку козу она ведёт. <br /><br /> А прохожие глядят во все глаза: <br /><br /> Очень длинная у девочки коза. <br /><br /> Соне баночки купили, <br /><br /> До чего быстры они! <br /><br /> Сели в банки, покатили, <br /><br /> Ну-ка, ветер, догони! <br /><br /> 22-й ребёнок. Мы знаем буквы, знаем слоги, <br /><br /> Умеем говорить, читать. <br /><br /> И постепенно, понемногу <br /><br /> Мы научились всё считать. <br /><br /> 3-й ребёнок. Я по лесенке бегу, <br /><br /> Напеваю песенки. <br /><br /> Все ступеньки я могу <br /><br /> Сосчитать на лесенке: <br /><br /> Раз, два, три, четыре, пять — <br /><br /> Научился я считать. <br /><br /> Учитель. Чему учились на уроках математики? <br /><br /> (Ответы детей.) <br /><br /> 4-й ребёнок. Без счёта не будет на улице света, <br /><br /> Без счёта не сможет подняться ракета, <br /><br /> Без счета письмо не найдет адресата <br /><br /> И в прятки сыграть не сумеют ребята. <br /><br /> Учитель. В эти игры поиграйте И задачки порешайте. <br /> — <br /> Отгадайте-ка, ребятки, <br /><br /> Что за цифра-акробатка? <br /><br /> Если на голову встанет, <br /><br /> Ровно на три больше станет. (Цифра 6.) <br /> — <br /> По грибы пошли ребята. <br /><br /> Вот пенёк. <br /><br /> На нём опята. <br /><br /> Шесть опят собрал Игнат, <br /><br /> А четыре опёнка <br /><br /> Набрала его сестрёнка. <br /><br /> Сколько всего опят <br /><br /> В корзине у ребят? (Десять опят.) <br /> — <br /> Семь ребят катались с горки. <br /><br /> Убежал домой Егорка, <br /><br /> А за ним ушёл Вадим <br /><br /> И Серёжа вместе с ним. <br /><br /> Сколько на горке осталось детей? <br /><br /> Кто посчитал? <br /><br /> Отвечайте скорей! (Четверо детей.) <br /> — <br /> Волна за волною на берег идёт. <br /><br /> Из моря на пляж нам ракушки несёт. <br /><br /> Ира и Юля по пляжу гуляли, <br /><br /> В ладошки ракушки они собирали. <br /> — <br /> 12 ракушек всего у подружек. <br /><br /> Их пополам разделили они. <br /><br /> Сколько ракушек у каждой, скажи? <br /><br /> (Шесть ракушек у каждой.) <br /><br /> Кормушку для птиц мы зимой смастерили, <br /><br /> Зёрен и ягод в неё положили. <br /><br /> Гости себя не заставили ждать, <br /><br /> И стали мы птиц на кормушке считать: <br /> — <br /> 5 свиристелей, 4 синички, <br /><br /> 2 снегиря да 1 воробей. <br /><br /> Сколько гостей? Сосчитайте скорей! <br /><br /> (Двенадцать птиц.) <br /><br /> Разыгрывается инсценировка-шутка. Участвуют: Ира и её младший брат. На сцене пять стульев, на одном из них сидит Ира. <br /><br /> Плачет Ира, не унять. <br /><br /> Очень грустно Ире: <br /><br /> «Стульев было ровно пять, <br /><br /> А теперь... четыре...» <br /><br /> Начал младший брат считать: <br /><br /> «Раз, два, три, четыре, пять!.. <br /><br /> Не реви! — сказал малыш, <br /><br /> — Ведь на пятом ты сидишь!» <br /><br /> Проводится игра «Займи место». Ставятся пять стульев в круг. Шестеро детей бегают под музыку вокруг стульев. Когда звучание музыки прекращается, дети занимают места. Лишний выходит из игры. Выигрывает последний оставшийся игрок. <br /><br /> Ведущий: Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал. <br /><br /> Телеграммы <br /> — <br /> Я желаю от души <br /><br /> Вам здоровья, малыши! <br /><br /> Чтоб прививок не боялись, <br /><br /> Ежедневно закалялись, <br /><br /> Чтоб не мучил вас бронхит. <br /><br /> Добрый доктор… (Айболит) <br /> — <br /> Я желаю вам в подарок получить <br /><br /> Огромный торт, <br /><br /> Шоколад и печенье, <br /><br /> Мармелад и варенье, <br /><br /> Становить толще, выше, <br /><br /> Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.) <br /> — <br /> Я хочу вам пожелать <br /><br /> Лишь пятёрки получать. <br /><br /> Книжки добрые любить, <br /><br /> С математикой дружить. <br /><br /> От лица Пьеро, Мальвины <br /><br /> Ваш дружище… (Буратино.) <br /><br /> Ведущий: И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, потому что она специально не подписана. <br /><br /> Пусть вам учебный год <br /><br /> Только гадости несёт! <br /><br /> Получайте только двойки, <br /><br /> Очень редко можно – тройки, <br /><br /> Бейте окна и витрины, <br /><br /> Не ходите в магазины, <br /><br /> Проводите больше драк, <br /><br /> Привет, Старуха… (Шапокляк.) <br /><br /> Ведущий: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это знания. <br /><br /> Клятва первоклассников: <br /><br /> Мы первоклассники обещаем: <br /> Прибегать в школу к 1 уроку с горящими от любопытности глазами. <br /> С волчьим аппетитом поглощать все знания. <br /> Обещаем уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках. <br /> Обещаем с достоинством донести высокое звание ,, Учащийся школы ’’ до окончания школы. <br /><br /> Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники. Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. <br /><br /> Ведущий 1: Желаем вам цвести, расти, <br /><br /> Крепить здоровье. <br /><br /> Оно для дальнего пути - <br /><br /> Главнейшее условие. <br /><br /> Ведущий 2: Пусть каждый день и каждый час <br /><br /> Вам новое добудут. <br /><br /> Пусть добрым будет ум у вас, <br /><br /> А сердце умным будет. <br /><br /> Ведущий 1: Мы от души желаем вам, <br /><br /> Друзья, всего хорошего. <br /><br /> А всё хорошее в пути <br /><br /> Даётся нам недёшево. <br /><br /> Ведущий: Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это - вручение каждому ребенку свидетельство первоклассника и памятный сувенир. <br /><br /> Только берегите эти удостоверения. Теперь, это ваш документ! <br /><br /> Вручение свидетельств первоклассникам. https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_posvjashhenie_v_pervoklassniki/2016-11-05-1298 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_posvjashhenie_v_pervoklassniki/2016-11-05-1298 Sat, 05 Nov 2016 02:18:37 GMT Праздник Первого сентября для первоклашек едва ли не самый важный в становлении бущего ученика. Предлагаем Вашему вниманию сценарий линейки, который, на наш взгляд, очень легок и доступен в исполнении, но в то же время отвечает требованиям интересного и зрелищного праздника. <br /><br /> 1 В. Здравс... Праздник Первого сентября для первоклашек едва ли не самый важный в становлении бущего ученика. Предлагаем Вашему вниманию сценарий линейки, который, на наш взгляд, очень легок и доступен в исполнении, но в то же время отвечает требованиям интересного и зрелищного праздника. <br /><br /> 1 В. Здравствуйте! Здравствуйте! Милости просим! <br /><br /> 2 В. Знаем, сюда собрала всех нас осень! <br /><br /> 1 В. Сентябрь наступил, закончилось лето <br /><br /> Пришел праздник знаний, учебы, отметок! <br /><br /> 2 В. И двери Лицея вновь распахнутся, <br /><br /> Завтра учебные будни начнутся. <br /><br /> 1 В. Ну а сегодня – праздничный час! <br /><br /> 2 В. С праздником мы поздравляем всех вас! <br /><br /> 1 В: Начинаем торжественную линейку, посвящённую Празднику Первого звонка! <br /><br /> (Музыка: Гимн РФ) <br /><br /> 2 В. На нашей линейке присутствуют гости: <br /><br /> 1 В. Вот и осень. Здравствуй, школа! <br /><br /> Прозвенит звонок весёлый, <br /><br /> И сегодня в первый раз <br /><br /> Мы встречаем этот класс! <br /><br /> 2 В. Вот они – виновники торжества <br /><br /> Хоть и малыши пока. <br /><br /> Посмотрите в эти лица <br /><br /> Как в них можно не влюбиться? <br /><br /> 1 В: Дорогие первоклассники, сегодня все спешат вас поздравить. Но вначале мы должны зачислить вас в ряды учеников нашей школы. <br /><br /> 2 В: Слово для зачтения приказа предоставляется директору Лицея Серебренниковой Г.В. <br /><br /> 1 В. Сегодня не просто День знаний, сегодня День рождения нового учебного года, День рождения новых первых классов! <br /><br /> 2 В. А в День рождения принято дарить подарки. <br /><br /> 1 В: Вас пришли поздравить те, кто уже ни один год проучился в нашем Лицее и с гордостью носят имя – старшеклассников. <br /><br /> (поздравление 10-11 кл.) <br /><br /> Дорогие первоклассники! <br /><br /> Мы, на правах самых умных и знающих Лицеистов, хотим вам пожелать <br /> Никогда не ходить в школу… <br /><br /> …с невыученными уроками! <br /> Никогда не здороваться с учителями… <br /><br /> …набив рот жвачкой! <br /> Никогда не заканчивать четверть… <br /><br /> …с плохими оценками! <br /> Никогда не приглашать родителей на собрания… <br /><br /> …за пять минут до их начала! <br /> Никогда не открывать дверь школы… <br /><br /> …ударом ноги! <br /> Никогда не разбивать окон… <br /><br /> …в присутствии директора! <br /> Обещайте быть…хорошими! <br /><br /> Первоклассники: Обещаем! <br /><br /> И чтобы ваши обещанья сбылись, мы дарим Вам на память об этом дне____________________, пусть эти подарки будут вашими помощниками в учебе. <br /><br /> (выход первоклассников) <br /><br /> 1 П. Уважаемые старшеклассники! <br /><br /> Спасибо вам за поздравленья, <br /><br /> За советы, поученья, <br /><br /> Сегодня в школу мы придём, <br /><br /> Клянёмся, вас не подведём! <br /><br /> 2 П. Мне дома не сидится <br /><br /> не хочется играть <br /><br /> Хочу скорей учиться <br /><br /> И первоклашкой стать. <br /><br /> 3 П. Бежал и я вприпрыжку, <br /><br /> Боялся опоздать. <br /><br /> Едва портфель под мышку <br /><br /> Успела мама дать. <br /><br /> 4 П. Не буду я мешаться, <br /><br /> Все буду успевать <br /><br /> Хочу я научиться <br /><br /> Читать, писать, считать. <br /><br /> 5 П. Теперь-то жизнь другая <br /><br /> Наступит у меня <br /><br /> Ой, мама дорогая! <br /><br /> Какой же взрослый я <br /><br /> 6 П. Наш первый самый-самый <br /><br /> Звени, звени, звонок! <br /><br /> Домой идите мамы! <br /><br /> Пора нам на урок! <br /><br /> Звучит песня "Буратино" из музыкального кинофильма "Приключения Буратино". <br /><br /> Появляются Мальвина и Буратино, они проходят к микрофону. Пока идут, Мальвина отчитывает Буратино. <br /><br /> Мальвина: Ах, как вы некрасиво поступили! Разве так можно? <br /><br /> Буратино: Гм, а что я такого сделал? <br /><br /> Мальвина: Неужели вы не понимаете? Вам должно быть стыдно за то, что вы не умеете писать, читать, считать и даже не умеете вести себя за столом! И кто вас только воспитывает? <br /><br /> Буратино: Когда папа Карло, а когда и никто! <br /><br /> Мальвина: Хорошо, теперь я займусь вашим воспитанием. <br /><br /> Буратино (как бы про себя): Вот так влип! <br /><br /> Мальвина: Да-да, я буду вас воспитывать. И я отдам вас в Лицей, в самый лучший. Там научат считать, писать, читать, быть вежливым, воспитанным; там, кроме своего родного языка, вы в совершенстве выучите и иностранные, научитесь петь, танцевать и даже рисовать. <br /><br /> Буратино: Ой, как интересно! Быстрее записывайте меня в этот Лицей! <br /><br /> Мальвина: Ну хорошо, пойдемте! (Отводит его в 1-й "А", и Буратино становится среди детей). <br /><br /> А нам осталось только позвонить в волшебный колокольчик и начать новый учебный год <br /><br /> (Слова Мальвины перебивает грохот, шум, и включается песня "Поле чудес" из кинофильма "Приключения Буратино". Появляются лиса Алиса, кот Базилио). <br /><br /> Алиса: Ой, Базилио! Посмотри, сколько вокруг хорошеньких, чистеньких, умненьких детишек! <br /><br /> Базилио: Да зачем тебе эти детишки?! Ты давай быстрее колокольчик хватай. (Последнюю строчку говорит как бы шепча, оглядывается). <br /><br /> Алиса (как бы одергивает его): Ты что! Замолчи! (И снова детям, громче). Детишки! Как их много и какие умненькие! <br /><br /> Базилио: Гм, умненькие! Да у нас в Стране дураков такие тоже есть, только глупенькие. А быть неучем лучше, чем умным. Правда, детишки? <br /><br /> Дети отвечают. <br /><br /> Базилио: Как это нет, как это нет? Вот я вам сейчас расскажу, как нужно учиться: <br /><br /> Если ты попал вдруг в школу <br /><br /> И не хочешь там учиться, <br /><br /> Жди, пока в твой класс случайно <br /><br /> Сам директор ваш зайдет. <br /><br /> Укуси его - и сразу <br /><br /> В тот же день из этой школы <br /><br /> Заберут тебя домой. <br /><br /> Буратино (гневно): Уходите сейчас же отсюда, не портите нам всем праздник! <br /><br /> Алиса: Миленький, богатенький Буратино, не сердись. Мы сейчас же уйдем, но с одним условием - вы сделаете то, что мы вам скажем. (Толкает Базилио). Давай! <br /><br /> Базилио: Миленькие наши, умненькие деточки! Попробуйте-ка отгадать наши загадки: <br /><br /> Алиса: Я ее с собой ношу, <br /><br /> Не макаю, но пишу, <br /><br /> Замечательная штучка, <br /><br /> Самопишущая ...(ручка) <br /><br /> Базилио: То я в клетку, то в линейку, <br /><br /> Написать по ним сумей-ка. <br /><br /> Можешь и нарисовать. <br /><br /> Называюсь я ...(тетрадь) <br /><br /> Алиса после каждого правильного ответа все больше расстраивается. <br /><br /> Алиса: Ну эту вы уже точно не отгадаете: <br /><br /> Он не велик, да целой сотне велит, <br /><br /> То сядь да учись, то встань, разойдись. <br /><br /> (Школьный звонок). <br /><br /> Алиса (расстроенно): Нет, не справиться нам с ними! <br /><br /> Идут к выходу, громко плача. <br /><br /> Мальвина: Подождите, подождите, Алиса, Базилио. Законы гостеприимства не позволяют нам прогнать вас. Хоть вы и совершили плохой поступок, но приглашаем вас остаться с нами при условии, что вы исправитесь. <br /><br /> Алиса, Базилио, обрадовано, возвращаются. <br /><br /> (Слова приветствия говорят учителя 1-х классов, родители) <br /><br /> 1 В. И вот наступает торжественный миг. <br /><br /> Минуту внимания! Замри, ученик! <br /><br /> Сейчас он раздастся, ваш первый звонок. <br /><br /> Вас пригласит на первый урок! <br /><br /> 2 В: Право дать первый звонок предоставляется ученикам 1-го класса (звенит звонок) <br /><br /> (песня «Здравствуй школа») <br /><br /> 1 В. Вот и прозвенел звонок <br /><br /> Он позвал вас на урок. <br /><br /> Вы войдёте в первый класс <br /><br /> Где учитель встретит вас. <br /><br /> В школе есть у вас друзья – <br /><br /> Это школьная семья. <br /><br /> И есть защитники у вас <br /><br /> Это старшеклассники сейчас. <br /><br /> 2 В. Большие и нарядные с улыбкою глядят <br /><br /> На этих очень трогательных маленьких ребят. <br /><br /> Пусть каждый из них сейчас подойдёт <br /><br /> И в светлый класс вас отведёт. <br /><br /> Возьмите ж за руки вы малышей <br /><br /> И в мир нужных знаний отведите скорей! <br /><br /> (музыка: 10-11 класс уводит первоклассников) https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_linejki_posvjashhennoj_dnju_znanij/2016-11-05-1296 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_linejki_posvjashhennoj_dnju_znanij/2016-11-05-1296 Sat, 05 Nov 2016 02:18:34 GMT Учитель: Дорогие ребята, папы и мамы, гости нашего праздника! Сегодня мы собрались на первый общий праздник – День знаний- начало учебного года!. Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте проверим. <br /> — <br /> Старательные милые девочки здесь? <br /> — <br /> Умные красивые мальчики з... Учитель: Дорогие ребята, папы и мамы, гости нашего праздника! Сегодня мы собрались на первый общий праздник – День знаний- начало учебного года!. Интересно, все ли собрались на наш праздник? Давайте проверим. <br /> — <br /> Старательные милые девочки здесь? <br /> — <br /> Умные красивые мальчики здесь? <br /> — <br /> Заботливые мамы? <br /> — <br /> Умелые папы? <br /> — <br /> Многочисленные родственники здесь? <br /> — <br /> А уважаемые гости? <br /><br /> Учитель: Все, кто хотел прийти на наш праздник в сборе. Можно начинать его. Ребята, вам нужно встать и послушать ваши обещания, и если вы с ними согласны, произнести фразу «Обещаем!» <br /><br /> Всегда приходить в класс на первый урок <br /><br /> Еще до того, как проснется школьный звонок – обещаете? <br /><br /> Учебники, книги, пенал и тетрадки <br /><br /> Всегда содержать в идеальном порядке – обещаете? <br /><br /> Друзьями хорошими, верными стать, <br /><br /> Товарищам всюду своим помогать – обещаете? <br /><br /> А лень, неопрятность, подсказки, вранье <br /><br /> Не пустите в класс никогда, ни за что – обещаете? <br /><br /> Ребята, дать обещания хотят и родители. <br /><br /> (Раздать родителям полоски с текстом. Вытягивают и читают начало, а затем концовку. На месте многоточия делается длительная пауза). ПРИЛОЖЕНИЕ №1 <br /> Обещаю никогда не заходить в школу… больше 10 раз в неделю. <br /> Обещаю никогда не смотреть дневник своего ребенка… в плохом настроении <br /> Обещаю никогда не ходить на родительские собрания… без мужа (жены). <br /> Обещаю ругать своего ребенка… лишь в самых крайних случаях. <br /> Делать за детей домашнее задание… не будем. <br /><br /> Учитель: Мне бы хотелось, чтобы мы жили дружно и весело, чтобы в нашем классе было тепло и солнечно. Я предлагаю вам всем вместе сделать свое собственное ласковое солнышко, которое будет светить нам весь учебный год. <br /><br /> У нашего солнышка не хватает лучиков, которые вы должны сделать вместе с вашими родителями. <br /><br /> Обведите свою ладонь, напишите свое имя и вырежьте по контуру. <br /><br /> (Под музыку дети вместе с родителями обводят ладошки и помещают их на доску в форме лучей солнца). https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_v_3_klasse/2016-11-05-1300 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_v_3_klasse/2016-11-05-1300 Sat, 05 Nov 2016 02:18:30 GMT Праздник, посвящённый началу учебного года при участии старших и средних групп: "День Знаний". <br /><br /> Звучит весёлая детская музыка. Дети средних и старших групп входят в зал и садятся на стульчики. Праздник может проводиться на улице, на площадке. <br /><br /> Ведущая: Ребята. Мы собрались с ... Праздник, посвящённый началу учебного года при участии старших и средних групп: "День Знаний". <br /><br /> Звучит весёлая детская музыка. Дети средних и старших групп входят в зал и садятся на стульчики. Праздник может проводиться на улице, на площадке. <br /><br /> Ведущая: Ребята. Мы собрались с вами в нашем красивом зале не зря, ведь сегодня праздник День Знаний, который празднуют все люди. Он отмечается 1 сентября. Взрослые дети идут в школу, а малыши в детский сад, чтобы многому научиться и многое узнать. Сегодня мы с вами тоже примем участие в этом замечательном празднике и повеселимся. <br /><br /> В зал пританцовывая вбегает Буратино. <br /><br /> Буратино: Здравствуйте, здравствуйте! <br /><br /> Ведущая: Здравствуй! Ребята, кто это к нам в гости пришёл? <br /><br /> Дети: Буратино <br /><br /> Буратино: Правильно, ребята. Я к вам прямо из сказки пришёл и очень тороплюсь. <br /><br /> Ведущая: Куда же ты так торопишься, Буратино? <br /><br /> Буратино: Я тороплюсь на праздник Знаний в детский сад, потому что такой замечательный праздник бывает только раз в году 1 сентября. <br /><br /> Ведущая: А ты, Буратино, как раз и пришёл в детский сад, и сегодня весь детский сад празднует День Знаний. <br /><br /> Буратино: А что это за праздник? <br /><br /> Ведущая: А наши ребята сейчас тебе сами об этом празднике расскажут. <br /><br /> Дети по очереди читают стихи. <br /><br /> Любознательные дети <br /><br /> Знать хотим мы всё на свете: <br /><br /> Запад где, а где восток? <br /><br /> Почему цветёт цветок? <br /><br /> Где спит солнце до утра? <br /><br /> Где зимой живёт жара? <br /><br /> Почему петух поёт? <br /><br /> Дождик, почему идёт? <br /><br /> Чтобы знать всё обо всём <br /><br /> В детский сад мы все идём, <br /><br /> А потом всей группой в школу, <br /><br /> Где звенит звонок весёлый <br /><br /> Будем мы везде учиться <br /><br /> И не будем мы лениться, <br /><br /> Чтобы наша жизнь была <br /><br /> Интересна, весела <br /><br /> А сегодня - праздник знанья. <br /><br /> Прилежанья и старанья, <br /><br /> Нынче будем веселиться. <br /><br /> С завтрашнего дня – учиться! <br /><br /> Буратино: Это, наверное, очень интересно. Вы так многому учитесь? А покажите мне, чему вы уже научились. <br /><br /> Дети инсценируют весёлую песню «Урок», слова Ивенсена, музыка Попатенко. <br /><br /> Слышится голос Мальвины <br /><br /> Мальвина: Буратино, ты где? Пора заняться грамматикой. <br /><br /> Буратино: Ой, опять эта надоедливая девчонка, Мальвина. (Кривляясь) : Сядьте ровно. Возьмите перо в правую руку. (Испуганно) : Спрячьте меня, пожалуйста. <br /><br /> Появляется Мальвина. Она ищет Буратино. Тот в свою очередь прячется за Ведущую. <br /><br /> Мальвина: Ах. Вот вы где, сударь! <br /><br /> Ведущая: Здравствуй, Мальвина. Буратино пришёл в детский сад, чтобы повеселиться с этими замечательными детьми на празднике Знаний. <br /><br /> Мальвина: Я так и знала, что он здесь бездельничать будет. <br /><br /> Ведущая: Ну почему же! (обращаясь к детям) Ребята, давайте расскажем Мальвине, что вы в детском саду не бездельничаете. Чем вы занимаетесь на занятиях? <br /><br /> Мы – ребята- дошколята <br /><br /> Дружно ходим в детский сад <br /><br /> На занятиях мы лепим <br /><br /> И лошадок и зайчат <br /><br /> А ещё поём, танцуем <br /><br /> Цифры учим и рисуем <br /><br /> Ставим опыты, читаем <br /><br /> И животных много знаем. <br /><br /> Учимся беречь природу <br /><br /> Папе с мамой помогать <br /><br /> В нашем садике любимом <br /><br /> Очень много будем знать. <br /><br /> Ведущая: А ещё мы здесь и песни поём и в интересные игры играем. Хочешь повеселиться с нами? <br /><br /> Мальвина: Хорошо, но с завтрашнего дня – учиться! <br /><br /> Буратино: Я согласен. <br /><br /> Ведущая: Вот и замечательно. Вставайте все в круг, будем танцевать весёлый танец «Буги – Вуги» <br /><br /> Все встают в круг и исполняют весёлый танец. <br /><br /> Мальвина: Очень весёлый танец! Ребята, поднимите руки, кто самый внимательный? (Дети поднимают руки) Кто самый умный? (Дети поднимают руки) Кто хочет всему научиться? (Дети поднимают руки). Вот я сейчас проверю, кто из вас самый внимательный. <br /><br /> Ведущая: Ребята, давайте будем очень внимательно слушать всё, что будет спрашивать Мальвина и правильно отвечать на её вопросы. <br /><br /> (Мальвина периодически хвалит и одобряет детей за правильные ответы и обращает внимание на невнимательность некоторых) . <br /><br /> Мальвина: Кто любит улыбаться? (ответы детей) <br /><br /> Кто любит заниматься? (ответы детей) <br /><br /> Кто честный и послушный? (ответы детей) <br /><br /> А кто не любит кушать? (ответы детей) <br /><br /> А кто плохой и грубый? (ответы детей) <br /><br /> Кто утром чистит зубы? (ответы детей) <br /><br /> Кто моет чисто уши? (ответы детей) <br /><br /> Кто любит песни слушать? (ответы детей) <br /><br /> Кто мусор подметает? (ответы детей) <br /><br /> Кто фантики бросает? (ответы детей) <br /><br /> Кто чистый и красивый? (ответы детей) <br /><br /> А кто из вас ленивый? (ответы детей) <br /><br /> Кто добрый и весёлый? (ответы детей) <br /><br /> Ведущая: Вот видишь, Мальвина, наши ребята всему хотят научиться и всё узнать. <br /><br /> Буратино: А сказки вы любите? <br /><br /> Дети: Да! <br /><br /> Мальвина: Вот мы сейчас и посмотрим, кто лучше всех из вас сказки знает. А правила такие: Кто правильно на мой вопрос ответит, тот ко мне встаёт, а кто правильно на вопрос Буратино ответит, тот к Буратино встаёт. Понятно? Поглядим, кто на стульчиках сидеть останется! <br /><br /> Ведущая: Да у нас все ребята умные. Слушайте, дети внимательно! <br /><br /> (Мальвина и Буратино по очереди задают детям вопросы, периодически их подбадривая) . <br /><br /> Буратино: Ребята, мы с Мальвиной будем называть половину имени сказочного героя, а вы говорить конец имени, итак: <br /><br /> (Говорят по очереди) : <br /><br /> Буратино: Баба (Яга) <br /><br /> Мальвина: Винни (Пух) <br /><br /> Буратино: Дед (Мороз) <br /><br /> Мальвина: Доктор (Айболит) <br /><br /> Буратино: Змей (Горыныч) <br /><br /> Мальвина: Кот (Леопольд, в сапогах, Матроскин) <br /><br /> Буратино: Почтальон (Печкин) <br /><br /> Мальвина: Старуха (Шапокляк) <br /><br /> Буратино: Черепаха… (Тортилла) <br /><br /> Мальвина: Муха (Цокотуха) <br /><br /> Буратино: Красная (Шапочка) <br /><br /> Мальвина: Крокодил (Гена) . <br /><br /> Мальвина: Ну раз вы такие умные, я хочу с вами ещё поиграть в игру «Золотые ворота». Вставайте в круг. <br /><br /> (Детям объясняются правила игры. После игры все садятся на стульчики) . <br /><br /> Буратино: Мне очень у вас понравилось, ребята, и я хочу учиться. Завтра приступлю к занятиям. А сейчас подарю я вам волшебные мелки. Вы ими нарисуйте на асфальте свои самые заветные желания и они обязательно сбудутся. <br /><br /> Мальвина: Нам бы очень хотелось поиграть ещё с вами, но пора нам в свою сказку. Мы обязательно расскажем своим друзьям, что в этом детском саду замечательные, умные и воспитанные дети, что они знают про праздник День знаний и все хотят учиться. И в следующий раз мы возьмём своих друзей с собой к вам в гости. А на прощание мы с Буратино хотим угостить вас волшебным, сказочным зефиром и вы все станете ещё прилежнее и послушнее. <br /><br /> Мальвина и Буратино: До свидания, ребята. <br /><br /> (Уходят. Звучит весёлая музыка. Дети на асфальте рисуют, затем идут в группы кушать угощение.) <br /><br /> Конец. https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_dnja_znanij_1_sentjabrja_v_detskom_sadu/2016-11-05-1293 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/scenarij_dnja_znanij_1_sentjabrja_v_detskom_sadu/2016-11-05-1293 Sat, 05 Nov 2016 02:18:28 GMT Оформление. <br /><br /> 1. Фото-коллаж, отображающий наиболее яркие страницы из жизни колледжа. <br /><br /> 2. Выставка творческих работ студентов колледжа, <br /><br /> 3. Спортивные и другие награды, завоеванные студентами колледжа. <br /><br /> 4. Стенгазеты о преподавателях колледжа. <br /><br... Оформление. <br /><br /> 1. Фото-коллаж, отображающий наиболее яркие страницы из жизни колледжа. <br /><br /> 2. Выставка творческих работ студентов колледжа, <br /><br /> 3. Спортивные и другие награды, завоеванные студентами колледжа. <br /><br /> 4. Стенгазеты о преподавателях колледжа. <br /><br /> Ведущий. <br /><br /> Дорогие первокурсники, уважаемые преподаватели, дорогие гости, дорогие друзья! Сегодня мы собрались на праздник, который проводится в честь первокурсников. Мы его назвали «Здравствуй, колледж!» Наши новички наверняка не представляют себе, что их ждет на пути к диплому. <br /><br /> Студент выпускного курса. <br /><br /> Для нас, студентов выпускного курса, колледж стал настоящим вторым домом. Нам здесь очень уютно и, главное, интересно. Мы желаем вам, дорогие первокурсники, испытать здесь счастье новых открытий н творческих удач. <br /><br /> 1-й первокурсник. <br /><br /> Здравствуй, колледж! Но что же нас ждет за твоим порогом? <br /><br /> 2-й первокурсник. <br /><br /> Может, еще не поздно передумать и пойти учиться в другой колледж? Вон их сколько сегодня в нашем городе появилось. От одной рекламы голова идет кругом. <br /><br /> 1-й первокурсник. <br /><br /> Нет, я почему-то думаю, что мы не ошиблись в своем выборе и пришли туда, куда надо. <br /><br /> 2-й первокурсник. <br /><br /> И не сомневайтесь. <br /><br /> 1-й первокурсник. <br /><br /> Слушайте и запоминайте. <br /><br /> 2-й первокурсник. <br /><br /> И если одолели вас сомнения, то мы их развеем в тот же час. <br /><br /> Ведущий. <br /><br /> А сейчас наши студенты, которые обучаются в колледже не первый год, представят вам визитную карточку вашей будущей профессии. <br /><br /> Далее проходят выступления представителей всех специальностей колледжа. Визитная карточка каждой специальности представляется в оригинальной форме. <br /><br /> Ведущий. <br /><br /> Итак, подведем итоги. Мне кажется, если до этого момента кто-то из первокурсников еще сомневался, остаться ли в нашем колледже учиться или забрать документы, то теперь все сомнения исчезли. Дорогие друзья, я обращаюсь к нашим новичкам! Как вы видели, народ у нас в колледже активный, творческий. И мы, конечно, очень надеемся, что и новое поколение студентов будет таким же активным и еще более творческим. <br /><br /> Вторую часть нашего праздника мы назвали «Уравнение со многими неизвестными» и решили устроить маленькую проверку нашим новичкам. Узнать, кто есть кто. На сцену приглашается по пять человек из числа первокурсников от каждой специальности. У нас образовалось несколько команд. Предлагаем вам, друзья, поучаствовать в небольших конкурсах. <br /><br /> Первый конкурс поэтический — команде за две минуты нужно сочинить оду на поступление в колледж. <br /><br /> Второй конкурс «Олимпийский резерв». Проверим, есть ли среди наших первокурсников будущие олимпийские чемпионы, смогут ли они отстаивать честь колледжа на спортивной арене. Проводится юмористический конкурс по спортивному многоборью. <br /><br /> Третий конкурс «Знание—сила». Командам задаются вопросы из различных отраслей знаний, и они очень быстро на них отвечают (одним словом). — как в телевизионной передаче «Счастливый случай». <br /><br /> Видеофильм из жизни колледжа. Все вместе исполняют гимн колледжа. https://school-klass.my1.ru/news/zdravstvuj_kolledzh_scenarij_prazdnika_dlja_pervokursnikov/2016-11-05-1288 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/zdravstvuj_kolledzh_scenarij_prazdnika_dlja_pervokursnikov/2016-11-05-1288 Sat, 05 Nov 2016 02:18:26 GMT Ученик: Быстро лето пролетело, <br /><br /> Наступил учебный год, <br /><br /> Но и осень нам немало <br /><br /> Дней хороших принесёт. <br /><br /> Учёба, здравствуй! <br /><br /> Школа, здравствуй! <br /><br /> Идём за знаньями в поход! <br /><br /> Сегодня праздник! <br /><br /> Школьный праздни... Ученик: Быстро лето пролетело, <br /><br /> Наступил учебный год, <br /><br /> Но и осень нам немало <br /><br /> Дней хороших принесёт. <br /><br /> Учёба, здравствуй! <br /><br /> Школа, здравствуй! <br /><br /> Идём за знаньями в поход! <br /><br /> Сегодня праздник! <br /><br /> Школьный праздник! <br /><br /> Встречаем мы учебный год! <br /><br /> Учитель: Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие на поиски клада. Давайте разделимся на две команды. Придумайте название своей команде. Нас ждут испытания. <br /> — <br /> А скажите в каких книгах мы встречали сюжеты о поисках клада? («Питер Пен», «Остров сокровищ») <br /> — <br /> А кто мешал нашим героям? (пираты) (Флинт, Крюк, Сильвер) <br /><br /> По морской почте нам пришло послание от пирата Сильвера. <br /><br /> Грозно волны шумят, <br /><br /> Дует ветер холодный в лицо. <br /><br /> Я безжалостный пират <br /><br /> Джон Сильвер – имя моё. <br /><br /> «Эй, вы, глупцы, слушайте! В море имеют право выходить только те, кто смел, умён и находчив! Я думаю вы поторопились оставить свои тёпленькие кроватки и пуститься в опасное путешествие. Сначала надо пройти проверку. <br /><br /> Учитель: Ребята, мне кажется, что Сильвер сомневается в нашей смелости и находчивости. Давайте покажем ему на что мы способны. <br /><br /> 1 конкурс: «Вопросы из бутылки» <br /> Назовите самый большой океан. (Тихий) <br /> Кто из великих путешественников открыл Америку? (Христофор Колумб) <br /> Назовите рыб, в названии которых есть инструменты. (Пила, молот) <br /> Что изображено на флаге пиратов? (Череп и кости) <br /> Какие моря вы знаете? (называют по очереди, побеждает команда назвавшая больше морей) <br /><br /> Молодцы, ребята, вы показали какие вы умные, и за этот конкурс получаете кусочек самой настоящей карты сокровищ. Если собрать все кусочки вместе, то по ней мы сможем найти клад. <br /><br /> 2конкурс «Корабельные загадки» <br /><br /> Бьёт в борт могучая волна, <br /><br /> Задняя часть корабля видна, <br /><br /> У каждого судна есть она, <br /><br /> А называется… (корма) <br /><br /> Без него не бывает судна, <br /><br /> Кораблём без него назваться трудно. <br /><br /> Слово созвучно слову «порт» <br /><br /> У всех кораблей есть… (борт) <br /><br /> На море буря или штиль, <br /><br /> Волну под судном режет …(киль) <br /><br /> Вертикальный столб посреди корабля, <br /><br /> С верхушки его видна земля, <br /><br /> Ему не страшна лёгкая качка, <br /><br /> А называют его… (мачта) <br /><br /> И за этот конкурс вы получаете кусочек карты. <br /><br /> 3 конкурс «Самый меткий» <br /><br /> В конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Ребята кидают дротики. Побеждает та команда, которая наберёт больше очков. <br /><br /> Учитель: Самые меткие получают ещё один кусочек карты. <br /><br /> 4 конкурс «Собиратели дождя» <br /><br /> Крышками от бутылки надо наполнить стакан. Побеждает команда, которая первой его наполнит. <br /><br /> Учитель: Ой, ребята, уморили, <br /><br /> От души повеселили, <br /><br /> Кусочки карты вам отдам, <br /><br /> Да не шалите сильно там. <br /><br /> 5 конкурс «Шифровка» <br /><br /> Учитель: На каждом корабле должны быть радисты, которые умело смогут понять любое послание. Кто быстрее соберёт разрезанную пословицу. (Где смелость, там и победа) <br /><br /> 6 конкурс «Лоцманы» <br /><br /> Лоцманы должны провести команду через подводные камни (кегли) дети взявшись за пояс идут змейкой, не роняя кегли. <br /><br /> 7 конкурс «Чистая палуба» <br /><br /> По классу разбрасываются комки бумаги. <br /><br /> Учитель: Представьте, что начался шторм, а наша палуба засыпана посторонними предметами, которые мешают слаженной работе команды. <br /><br /> С завязанными глазами, наши моряки должны собрать как можно больше комков бумаги. <br /><br /> Учитель: Ну вот конкурсы закончены, у каждой команды есть кусочки карты, вот только собрать вы её не сможете, ведь карта одна а кусочки карты в руках двух команд. Что же мы будем делать? <br /><br /> (ребята приходят к выводу, что нужно объединиться, собираю карту и ищут клад) <br /><br /> Учитель: Вы ребята, просто молодцы, показали какие вы сильные смелые и находчивые, а самое главное, что можете быть дружными. Значит хорошо будут идти у нас дела в нашем новом учебном году. <br /><br /> Вот и кончилась игра <br /><br /> Всем домой спешить пора! <br /><br /> Пришло время расставанья, <br /><br /> Встретимся на уроках, до свидания! https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_v_4_klasse/2016-11-05-1301 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/den_znanij_v_4_klasse/2016-11-05-1301 Sat, 05 Nov 2016 02:18:24 GMT Действующие лица: <br /><br /> Ведущие <br /><br /> 7 Гномов <br /><br /> Азбука <br /><br /> Подсказка <br /><br /> Шпаргалка <br /><br /> 3 первоклассника <br /><br /> Ведущие (вместе). <br /><br /> Здравствуйте! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Сегодня первое число, <br /><br /> Сентябрь в ... Действующие лица: <br /><br /> Ведущие <br /><br /> 7 Гномов <br /><br /> Азбука <br /><br /> Подсказка <br /><br /> Шпаргалка <br /><br /> 3 первоклассника <br /><br /> Ведущие (вместе). <br /><br /> Здравствуйте! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Сегодня первое число, <br /><br /> Сентябрь в календаре, <br /><br /> А солнце светит хоть бы что, <br /><br /> И жарко на дворе. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Сегодня в школах настежь дверь <br /><br /> Распахнута с утра. <br /><br /> Минуло лето. В школы вновь <br /><br /> Шагает детвора! <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Отшумело веселое лето, <br /><br /> Снова школьная форма на вас. <br /><br /> От цветов, от улыбок и света <br /><br /> Стал просторнее старый ваш класс. <br /><br /> Звучит жизнерадостная музыка, появляются 7 Гномов и Азбука. <br /><br /> Гномы. <br /><br /> Здравствуйте, ребята! <br /><br /> Мы рады видеть вас! <br /><br /> Пришли мы в эту школу, <br /><br /> Чтоб здесь поздравить вас. <br /><br /> Нас семь, как дней в неделе, <br /><br /> Как музыкальных нот. <br /><br /> И все мы очень верим, <br /><br /> Что славный здесь народ! <br /><br /> Азбука. <br /><br /> АБВГДЕЙКОЮ <br /><br /> Зовут меня друзья. <br /><br /> К вам на этот праздник <br /><br /> Спешила я не зря. <br /><br /> В этот день сентябрьский <br /><br /> Хочу всем пожелать: <br /><br /> Любить родную школу, <br /><br /> Пятерки получать! <br /><br /> Гномы. <br /><br /> В этот день осенний <br /><br /> Вам наши наставленья: <br /><br /> Не ссориться, не драться, <br /><br /> Учебники не рвать, <br /><br /> Спортом заниматься, <br /><br /> Науки постигать. <br /><br /> Мы загадки загадаем, <br /><br /> Кто смышлен — тот отгадает. <br /><br /> Загадки <br /><br /> У меня конструктор есть — <br /><br /> 33 детали. <br /><br /> Все, что можешь ты прочесть, <br /><br /> Из него собрали. <br /><br /> Как зовут детали эти? <br /><br /> Назовите быстро, дети. <br /><br /> (Буквы). <br /><br /> Десять дружных братиков, <br /><br /> Славных математиков, <br /><br /> Сосчитают все на свете. <br /><br /> Вы знакомы с ними, дети. <br /><br /> (Цифры). <br /><br /> А кто сможет назвать этих математиков? <br /><br /> Зрители могут дружно сосчитать до десяти. <br /><br /> По пяти дорожкам, <br /><br /> По пяти тропинкам <br /><br /> Песенка гуляла <br /><br /> В новеньких ботинках. <br /><br /> Ходила, шагала, <br /><br /> Следы оставляла. <br /><br /> Кто по тем следам пойдет, <br /><br /> Песню заново споет. <br /><br /> Как же называются эти музыкальные следы? <br /><br /> (Ноты). <br /><br /> Листочки крепко подружились, <br /><br /> В одном домишке поселились. <br /><br /> А кто в домик тот зайдет, <br /><br /> Много знаний в нем найдет. <br /><br /> (Книга). <br /><br /> Азбука. <br /><br /> Молодцы, правильно угадали, книга. <br /><br /> На свете одно есть волшебное средство, <br /><br /> Я в детстве его получила в наследство <br /><br /> И рада вручить вам сегодня его. <br /><br /> Книгой зовется мое волшебство! <br /><br /> Пусть будет известно copyright-by-праздник повсюду ребятам: <br /><br /> Кто книгу раскроет — тот станет крылатым. <br /><br /> И в крылья, шурша, превратятся страницы, <br /><br /> И вот ты летишь, словно сильная птица. <br /><br /> Умчишься в грядущее прямо из детства, <br /><br /> Увидишь все горы, моря, королевства. <br /><br /> В Снежании будешь на санках кататься, <br /><br /> В стране Хохотании будешь смеяться. <br /><br /> Проедешь по всем городам и столицам — <br /><br /> Вот сколько дано этим белым страницам. <br /><br /> Не только читать — ее надо беречь! <br /><br /> Прошу вас повежливей с ней обращаться: <br /><br /> Не рвать, не терять, чтобы с ней не прощаться! <br /><br /> Гномы. <br /><br /> Красивые, добрые книжек листы <br /><br /> Хотят, чтобы просьбу их выполнил ты: <br /><br /> Книгу бери только в чистые руки <br /><br /> И не листай ее просто от скуки. <br /><br /> Азбука. <br /><br /> Дорогие мои Гномы, я знаю, что у вас есть одна любимая песенка про буквы. Не споете ли вы ее для нас? <br /><br /> Гномы поют "Песенку букв". (Стихи М. Раскатова, музыка С. Кочуровой). <br /><br /> Гномы. <br /><br /> С нами крепко, ребята, дружите, <br /><br /> Открывайте свои буквари! <br /><br /> И учтите, что нас в Алфавите — <br /><br /> 33! 33! 33! <br /><br /> Припев: <br /><br /> Друг друга знаем мы давно, <br /><br /> Не хнычем и не плачем. <br /><br /> Мы буквы маленькие, но... <br /><br /> Мы буквы маленькие, но... <br /><br /> Но очень много значим! <br /><br /> Нас будить папе с мамой не нужно — <br /><br /> Мы и сами встаем до зари <br /><br /> И без устали трудимся дружно — <br /><br /> 33! 33! 33! <br /><br /> Припев: <br /><br /> Друг друга знаем мы давно, <br /><br /> Не хнычем и не плачем. <br /><br /> Мы буквы маленькие, но... <br /><br /> Мы буквы маленькие, но... <br /><br /> Но очень много значим! <br /><br /> Появляются Подсказка и Шпаргалка. Они инсценируют стихотворение Г. Ладонщикова "Две подруги". <br /><br /> Подсказка. <br /><br /> Утомленные, вразвалку <br /><br /> Шли Подсказка и... <br /><br /> Шпаргалка. <br /><br /> И Шпаргалка, <br /><br /> Рассуждая на пути: <br /><br /> "Где бы лодыря найти?" <br /><br /> Подсказка. <br /><br /> Плохо дело! — щуря глазки, <br /><br /> Прошептала вслух Подсказка. — <br /><br /> Обошли мы полстраны, <br /><br /> Но нигде мы не нужны! <br /><br /> Шпаргалка. <br /><br /> Никому-то нас не жалко, — <br /><br /> Прошуршала ей Шпаргалка. — <br /><br /> Не пускают даже в класс, <br /><br /> Извести решили нас! <br /><br /> Подсказка. <br /><br /> Да, беда! С работой туго. <br /><br /> Эдак скоро пропадем. <br /><br /> Шпаргалка. <br /><br /> Что ж, пойдем? <br /><br /> Авось, подруга, <br /><br /> Здесь бездельника найдем. <br /><br /> Под музыку идут к ребятам, выясняют, нет ли среди них лодырей, затем возвращаются, огорченные. <br /><br /> Подсказка. <br /><br /> В этой школе не нашли. <br /><br /> Шпаргалка. <br /><br /> В двадцать пятую пошли! <br /><br /> Убегают. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> Первоклашка, первоклассник, <br /><br /> У тебя сегодня праздник! <br /><br /> Он серьезный и веселый — <br /><br /> Встреча первая со школой! <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Был вчера еще просто ребенком, <br /><br /> Ничего не поделаешь тут. <br /><br /> Называли тебя дошколенком, <br /><br /> А теперь первоклашкой зовут! <br /><br /> Выбегает группа первоклассников для copyright-by-праздник своего небольшого приветствия. <br /><br /> 1-й первоклассник. <br /><br /> Мы все надели форму школьную, <br /><br /> Пришли с букетами в руках, <br /><br /> Пришли счастливые, довольные, <br /><br /> На праздник первого звонка. <br /><br /> А мамы, бабушки волнуются, <br /><br /> Нас провожая в первый класс. <br /><br /> Цветы, цветы, цветы на улице, <br /><br /> Цветы у каждого из нас. <br /><br /> И улыбается по-летнему <br /><br /> Осенний ласковый денек — <br /><br /> Пришли на праздник семилетние, <br /><br /> На первый школьный свой звонок! <br /><br /> 2-й первоклассник. <br /><br /> Двери школьные сегодня <br /><br /> Открываются для нас. <br /><br /> В первый раз идем мы в школу, <br /><br /> Поступаем в первый класс. <br /><br /> Позабыли мы про мячик <br /><br /> И про игры во дворе. <br /><br /> Мы рассмотрим хорошенько <br /><br /> Все картинки в букваре. <br /><br /> В наших новеньких портфелях <br /><br /> Книжки новые лежат. <br /><br /> Будем мы учиться в школе, <br /><br /> До свиданья, детский сад! <br /><br /> 3-й первоклассник. <br /><br /> Шагаем в школу дружно, <br /><br /> Все вместе, как один. <br /><br /> Узнать нам много нужно, <br /><br /> Учиться мы хотим! <br /><br /> После выступления этой группе первоклассников Гномы вручают буквари. Первоклассники спускаются со сцены. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> У каждого в жизни <br /><br /> Единственный раз <br /><br /> Бывает свой первый, <br /><br /> Свой памятный класс. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> И первый учебник, <br /><br /> И первый урок, <br /><br /> И первый заливистый <br /><br /> Школьный звонок. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> И первый наставник — <br /><br /> Ваш первый учитель, <br /><br /> Кто выведет вас <br /><br /> На дорогу открытий! <br /><br /> Выступление старейшего учителя школы. <br /><br /> 1-й ведущий. <br /><br /> А сейчас нашим гостям и ученикам дарим этот концертный номер. <br /><br /> Затем напутственное слово предоставляется директору школы. Слова напутствия говорят гости, родители. <br /><br /> 2-й ведущий. <br /><br /> Школа всегда величаво <br /><br /> Смотрит на мир с высоты. <br /><br /> Здесь вашей песни начало, <br /><br /> Здесь расцветают мечты... <br /><br /> Школа откроет страницу <br /><br /> Жизненной книги большой. <br /><br /> Научит вас к цели стремиться <br /><br /> И закаляться душой. <br /><br /> Исполняется концертный номер. Гном с первоклассницей подают первый звонок. <br /><br /> Ведущие (вместе). <br /><br /> Звенит звонок, как жаворонка трель, — <br /><br /> В мир знаний открывает всем нам дверь! <br /><br /> В добрый путь! В добрый час! <br /><br /> (В сценарии использованы стихи: Р. Нигмати, Ю. Принцева, П. Мумина, <br /><br /> В. Данько, Ю. Энтина, Н. Френкель, И. Лаптевой, М. Сынгаевского). https://school-klass.my1.ru/news/torzhestvennaja_linejka_na_1_sentjabrja/2016-11-05-1290 Урок мира в 1 классе EvgeniShipitsin https://school-klass.my1.ru/news/torzhestvennaja_linejka_na_1_sentjabrja/2016-11-05-1290 Sat, 05 Nov 2016 02:18:24 GMT