У ч и т е ль. Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.
Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Таким его сделали ваши родители. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.
Сегодня вы первый раз пришли в первый класс. Я попробую угадать, чему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, то вы хлопните в ладоши.
- Вы рады, потому что у вас красивый праздничный наряд!
- У вас сегодня день рождения!
- Дома у вас есть новый красивый портфель!
- Выиграли много денег в лотерею!
- Вы стали школьниками!
- Конечно, ребята, сегодня вы стали школьниками, учениками!
- А теперь настало время знакомства.
Игра – знакомство
.(Нужно учителю и ученикам встать в круг. У учителя в руках мяч. Он будет передаваться из рук в руки)
Меня зовут Елена Владимировна. А сейчас я хочу узнать, как вас зовут. И, конечно, же все ребята тоже. (дети передают мячик друг другу и называют свои имена).
Некоторых ребят я попросила к сегодняшнему дню выучить стихи.
Давайте их послушаем.
1. Здравствуй, школа! Мы с цветами
Первый раз заходим в класс.
И осенними глазами
Смотрит солнышко на нас.
2. В нашем классе пол застелен,
Чистенькие стены.
Это .летом наши папы
Все умело сделали.
3. Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки,
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было все в порядке.
4. Буду взрослым помогать,
Слушать ,все внимательно.
Буквы буду выводить
Очень я старательно
5. Поднимать мы будем руки,
Без запинки отвечать,
Смело грызть гранит науки
И пятерки получать.
У ч и т е ль. Дорогие ребята! А сейчас я хочу с вами поиграть «Доскажи словечко». Догадайтесь, о каком звере или птице идти речь?
- Сено хоботом берет толстокожий ... (слон).
- Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая ... (белка).
- В чаще, голову задрав, воет с голоду ... (волк).
- Кто в малине знает толк? Косолапый бурый... (медведь).
- Под луною песни петь сел на веточку... (соловей).
- На заборе поутру любит кукарекать... (петух).
У ч и т е ль. Ну что же, молодцы, я не ожидала, что вы таки внимательные. Ведь внимательность - самое главное качество дл ученика. Еще раз я проверю вас на внимание и смекалку:
- Кто из вас любит шоколад?
- Кто любит мармелад?
- Кто любит груши?
- Кто не моет уши?
А теперь несколько вопросов родителям о ваших детях: Встанет утром он с постели:
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?
Есть у вас такая дочка иль сынок?
Отвечают родители. (Да или нет).
- Сам кроватку застелил, пол подмел, цветы полил,
Маме стол накрыть помог.
Есть у вас такая дочка иль сынок?
Отвечают родители. (Да или нет)
Физкультминутка.
У ч и т ел ь. На уроках мы будем не только учиться, но и отдыхать!
Давайте покажем родителям, как мы отдыхаем.'
- Как бежишь?
- Вот так!.
- А плывешь?'
- Вот так!
- Вдаль глядишь?
- Вот так!
- Ждешь 'обед? "
- Вот так!
- Машешь вслед?
- Вот так! .
- Ночью спишь?
- Вот так!
- Как живешь?
- Вот так!
- Красивый наряд есть, портфель с учебниками и школьными принадлежностями есть, школа есть, учитель есть. Что ещё очень важное нужно всем детям и взрослым, чтобы жить, учиться, работать и радоваться жизни?
В классе спрятались буквы, из которых нужно составит слово.
(дети находят буквы и составляют слово «МИР»)
Наша страна Россией зовётся,
Пусть мирное небо сияет над ней,
Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей.
( показ Российского флага, герба).
:- Каждый из вас в школе научится не только писать, читать, считать, но и дружить, любить. Ваш первый школьный день подходит к концу. На ваших партах лежат цветы: красный – означает хорошее радостное настроение,
синий – означает грустное настроение.